Năm học 2016-2017, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Lang chánh tiếp tục có bước chuyển biến tích cực, rõ nét với nhiều kết quả nổi bật như: đổi mới quản lý, dạy và học theo hướng hiện đại, phát triển năng lực con người, đảm bảo yêu cầu về chuẩn kiến thức kỹ năng, lồng ghép, tích hợp liên môn, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, truyền thống hình thành ý thức trách nhiệm công dân góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường. Mạng lưới trường học được củng cố, hoàn thiện gắn với mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu học tập.

Toàn cảnh Hội nghị Tổng kết năm học 2016-2017, triển khai nhiệm vụ năm học 2017-2018, sơ kết 2 năm thực hiện chỉ thị số 02 ngày 15/12/2015 của Ban thường vụ huyện ủy Lang chánh giai đoạn 2016-2020,

Toàn huyện có 39 trường từ mầm non đến THPT, BTTHPT và 11 trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn, tổng số có 11.446 học sinh ở tất cả các cấp học, tỷ lệ học sinh ra lớp đầu cấp, đối với nhà trẻ là 34,5%, mẫu giáo đạt 100%, tiểu học đạt 99,9%, THCS đạt 99,75%, THPT đạt 84,4%, Bổ túc THPT đạt 72,6%. hiện toàn huyện có 20/39 trường chuẩn quốc gia.

Chất lượng phổ cập giáo dục ở cả 3 bậc học được duy trì và nâng cao, đảm bảo việc huy động 100% trẻ 5 tuổi ra lớp, trẻ 6 tuổi vào lớp 1 và hoàn thành chương trình tiểu học, tốt nghiệp THCS đạt 99,7%, tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt 99,3%, Chất lượng giáo dục mũi nhọn, đại trà, các hoạt động giáo dục toàn diện được đẩy mạnh, duy trì, nhằm giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh.

Đặc biệt trong năm học đã có nhiều học sinh đạt giải cao tại các cuộc thi các môn văn hóa cấp huyện, cấp tỉnh, thi giải toán trên máy tính cầm tay, thi khoa học kỹ thuật, thi tích hợp liên môn cấp tỉnh...

Về kết quả thực hiện chỉ thị số 02 ngày 15/12/2015 của Ban thường vụ huyện ủy Lang chánh về việc tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng đối với việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2016-2020, nhìn chung cấp ủy, chính quyền, đoàn thể các cấp từ huyện đến xã từng bước nêu cao vai trò trách nhiệm, nâng cao nhận thức về ý nghĩa tầm quan trọng của sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện, chất lượng giáo dục đại trà và chất lượng mũi nhọn được cũng cố so với năm học trước, tỷ lệ học sinh yếu kém giảm, số học sinh giỏi các môn văn hóa cấp tỉnh tăng.

Phát biểu tại hội nghị, nhà giáo ưu tú Trần Văn Hòa Phó giám đốc sở giáo dục và đào tạo tỉnh Thanh Hóa, Đồng chí Lữ Đức Chung UVBTV Phó chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện ghi nhận và đánh giá cao kết quả mà ngành Giáo dục và Đào tạo huyện đã đạt được trong năm học qua.

Đ/c:Lữ Đức Chung - Phó Chủ tịch UBND huyện trao giấy khen của Chủ tịch UBND huyện cho các tập thể đã có thành tích xuất sắc, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2016-2017.

Ngành Giáo dục và Đào tạo huyện cần tập trung quán triệt và triển khai thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả 9 nhóm nhiệm vụ, 5 nhóm giải pháp chủ yếu của ngành Giáo dục năm học 2017 - 2018 được xác định tại Chỉ thị số 2699/CT-BGDDT ngày 08/8/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đội ngũ cán bộ, giáo viên trong toàn ngành cần tích cực triển khai những nội dung giáo dục mới, nhất là chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, đổi mới cách học để phát triển năng lực toàn diện cho học sinh. Đối với một số trường học hiện đang gặp khó khăn về cơ sở vật chất, lãnh đạo các xã phải tập trung quy hoạch đủ diện tích đất, đồng thời huy động và chuẩn bị các nguồn vốn, tham mưu cho Ủy ban nhân dân huyện sớm triển khai xây dựng, sửa chữa các phòng học còn thiếu, tạo điều kiện cho các nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Trước mắt, Phòng Giáo dục và Đào tạo, các xã, thị trấn và các nhà trường cần chuẩn bị tốt cơ sở vật chất cho dịp khai giảng năm học mới, đảm bảo Lễ Khai giảng thực sự trở thành Ngày hội đến trường của thầy và trò các cấp học, bậc học.

Tại hội nghị tổng kết có nhiều tập thể, cá nhân được Tổng liên đoàn lao động Việt nam tặng Bằng khen, Liên đoàn lao động tỉnh, sở giáo dục và đào tạo, Chủ tịch UBND huyện tặng khen vì đã có thành tích xuất sắc, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2016-2017.